Училиштата во Романија се соочуваат со многу предизвици кога станува збор за обезбедување соодветни ресурси и поддршка за хендикепираните ученици. И покрај напорите за подобрување на инклузивноста и пристапноста, многу училишта сè уште се борат да ги задоволат потребите на учениците со попреченост.

Една од главните пречки со кои се соочуваат училиштата е недостатокот на финансии и ресурси. Многу училишта во Романија ја немаат потребната опрема или капацитети за сместување на хендикепираните ученици, што им го отежнува целосното учество во училишната програма.

Дополнително, има недостиг на обучен кадар и специјалисти кои можат да обезбедат поддршката и помошта што им е потребна на хендикепираните ученици. Овој недостаток на експертиза може дополнително да ја попречи способноста на училиштата ефикасно да ги задоволат потребите на овие ученици.

Во однос на инфраструктурата, многу училишта во Романија не се опремени со рампи, лифтови или други функции за пристапност што би да им олесни на учениците со хендикеп да се движат низ училишната средина. Овој недостаток на физичка пристапност може да создаде значителни бариери за учениците со попреченост.

И покрај овие предизвици, се прават напори да се подобри состојбата за хендикепираните ученици во Романија. Некои училишта имплементираа програми за инклузивно образование и направија напори да обезбедат дополнителна поддршка и ресурси за хендикепираните ученици.

Во однос на градовите за производство, некои популарни градови во Романија познати по своите ракотворби и производство ги вклучуваат Сибиу, Клуж-Напока , и Темишвар. Овие градови имаат долга историја на производство на висококвалитетни ракотворби и се дом на многу вешти занаетчии.

Генерално, училиштата во Романија сè уште се хендикепирани кога станува збор за обезбедување соодветна поддршка за хендикепираните ученици. И покрај напорите за подобрување на инклузивноста и пристапноста, многу училишта сè уште се соочуваат со предизвици во задоволувањето на потребите на овие ученици. Сепак, има постојани напори за подобрување на ситуацијата и…